Διαπίστευση Erasmus+
Το σχολείο μας είναι ένα από τα σχολεία του έλαβαν πρόσφατα Διαπίστευση Erasmus+ για την περίοδο 01/02/2023 έως και 31/12/2027
Στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ με κωδικό σχεδίου 2025-1-EL01-KA121-VET-000314082 και τίτλο «Γεωγραφικά Συστήματα, Τρισδιάστατη Απεικόνιση και Βιοκλιματικός Σχεδιασμός Κτιρίων στη Σύγχρονη Αστική Ανάπτυξη», 14 μαθητές της Β’ και Γ’ Λυκείου του τομέα Δομικών Έργων με συνοδούς εκπαιδευτικούς, συμμετείχαν στην 1η φετινή μαθητική ροή κινητικότητας που έλαβε χώρα στην Ισπανία, στις πόλεις Βαλένθια και Βαρκελώνη, από 1 έως 12 Δεκεμβρίου 2025.
Βασικός στόχος του προγράμματος ήταν η ανάπτυξη γνώσεων και δεξιοτήτων στη ψηφιακή χαρτογραφία, τη σύγχρονη αρχιτεκτονική και την τρισδιάστατη απεικόνιση κτηρίων, μέσα από στοχευμένες τεχνικές επισκέψεις σε εξειδικευμένους φορείς, ερευνητικά ινστιτούτα, αρχιτεκτονικά γραφεία και καινοτόμες κατασκευές. Κατά τη διάρκεια της παραμονής τους, οι μαθητές επισκέφθηκαν, μεταξύ άλλων, χαρτογραφικά ινστιτούτα στη Βαλένθια και τη Βαρκελώνη, δομές «έξυπνης πόλης», εμβληματικά αρχιτεκτονικά έργα, μουσεία και πολιτιστικούς χώρους, Προξενεία, συνδυάζοντας τη θεωρητική γνώση με τη βιωματική μάθηση.
Παράλληλα με τις εκπαιδευτικές και πολιτιστικές δράσεις, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν την κουλτούρα ενός άλλου λαού, να βιώσουν τη χριστουγεννιάτικη ατμόσφαιρα των πόλεων και να ενισχύσουν τη συνεργασία, την ομαδικότητα και τη συνοχή της ομάδας, αποκομίζοντας πολύτιμες εμπειρίες ζωής.
Πρόγραμμα Erasmus+, κωδικός σχεδίου 2025-1-EL01-KA121-VET-000314082, 2η φετινή μαθητική ροή με συμμετοχή 22 μαθητών της Γ' Λυκείου του τομέα Υγείας-Πρόνοιας-Ευεξίας (ειδικότητών Νοσηλευτικής, Αισθητικής, Βρεφοκομίας και Φυσικοθεραπείας) στην Πράγα της Τσεχίας, από 9 έως 20 Φεβρουαρίου 2026, με τίτλο "Kαινοτόμες πρακτικές Θεραπείας, Φροντίδας και Ευεξίας για μελλοντικούς Επαγγελματίες Υγείας'' "Innovative Treatment, Care and
Wellness Practices for Future Health Professionals".
Πρόγραμμα 2ης εβδομάδας:
Cultural Visit: Cruise Moldava
Technical Visit : Kέντρο Αισθητικής
Cultural Visit: Κafka Museum
Cultural Visit: Museum Decorative Arts
Technical Visit: Europa experience Prague
Cultural Visit : Eκδρομή στη Δρέσδη
Technical Visit: Beer Spa Operations and Wellness
Practices
Cultural Visit : Μουσείο Ψευδαισθήσεων και Μουσείο Καλών Τεχνών
Technical Visit: 1st Faculty of Medicine, Charles
University
Αξιολόγηση προγράμματος, απονομή βεβαιώσεων
Πρόγραμμα Erasmus+, κωδικός σχεδίου 2025-1-EL01-KA121-VET-000314082, 3η φετινή μαθητική ροή με συμμετοχή 16 μαθητών της Γ' Λυκείου των Τομέων Μηχανολογίας και Ηλεκτρολογίας και συνοδών εκπαιδευτικών, με τίτλο : “Καινοτόμες Πρακτικές Εξοικονόμησης Ενέργειας και Βιώσιμης Μηχανολογίας στην Ιταλία”.
Χώρα : Ιταλία, Πόλεις: Μιλάνο/Μπολόνια.
Περίοδος κινητικότητας : 9/3/2026-20/3/2026
Πρόγραμμα κινητικότητας :
Άφιξη στο Μιλάνο - γνωριμία με το φορέα υποδοχής, ενημέρωση για το πρόγραμμα Erasmus, guided tour στην πόλη του Μιλάνο Τεχνική επίσκεψη στην πίστα F1 της Μόνζα. Πολιτιστική επίσκεψη στο Ναό του Duomo.
Workshop1: Αrduino. Πολιτιστική επίσκεψη στο Moυσείο Τεχνολογίας Leonardo da Vinci
Τεχνικές επισκέψεις στις εκθέσεις και τα μουσεία των Alfaromeo (Μιλάνο) και Ferrari (Mαρανέλο).
Workshop2: Arduino. Πολιτιστικές επισκέψεις Κάστρο Sforza, Pinacoteka Brera, γήπεδο San Siro. Πολιτιστική επίσκεψη στη λίμνη Como.
Mετάβαση στη Μπολόνια, guided tour στην πόλη.
Τεχνικές επισκέψεις εργοστάσιο Lamborghini, έκθεση Ducati.
Tεχνική επίσκεψη : Πανεπιστήμιο Μπολόνια.
Πολιτιστικη επίσκεψη : Πάρκο Μαργαρίτα
Τεχνική επίσκεψη : Ενημέρωση για τη βιομηχανική κληρονομιά της Μπολόνια και επίσκεψη στο Museo del Patrimonio Industriale (Μουσείο Βιομηχανικής Κληρονομιάς) της πόλης.
Αξιολόγηση προγράμματος, απονομή βεβαιώσεων.
Βασικός στόχος η ανάπτυξη γνώσεων και δεξιοτήτων που θα πρέπει να έχουν οι μελλοντικοί επαγγελματίες σχετικά την εξοικονόμηση ενέργειας, τη βιωσιμότητα, τους αυτοματισμούς, μέσα από μαθήματα και στοχευμένες τεχνικές επισκέψεις σε εξειδικευμένους φορείς και επιχειρήσεις σε 2 πολεις του Ιταλικού Βορρά με πλούσια βιομηχανική κληρονομιά, συνδυάζοντας τη θεωρητική γνώση με τη βιωματική μάθηση. Παράλληλα με τις εκπαιδευτικές και πολιτιστικές δράσεις, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν την κουλτούρα ενός άλλου λαού, να βιώσουν το ρυθμό και το κλίμα μιας άλλης χώρας και να ενισχύσουν τη συνεργασία και την ομαδικότητα.
